王世发，男，1958年6月出生，湖北省松滋市人。大学学历，中共党员。1997年被评为湖北省特级教师。2005年被评为江苏省特级教师。1975年参加教育工作。1980年至1984年在湖北松滋一中任教。1984年至2003年10月在松滋市教研室工作，任副主任兼初中语文教研员。2003年11月江苏省西亭高级中学招聘特级教师，被聘用调入，担任高中语文教学。

    在语文教育研究上，主张弘扬语文的学科精神，提出“语文的学科精神是人文精神、审美精神与研究精神的综合”。他认为，语文教育需要执著，语文教育需要反思，语文教育更需要研究。强调在语文教学中应该把“导”作为教学的指导思想，把“读”作为教学的基本方法，把“练”作为教学的基本途径，把“用”作为教学的基本目标。主张把语文课上成“四种课型”：一是投入情感，把语文课上成陶冶学生性情的情感陶冶课；二是训练思维，把语文课上成培养学生思维能力的思维训练课；三是提高能力，把语文课上成阅读、写作、口语交际的能力培养课；四是指导方法，把语文课上成着眼学生语文综合素养提高的学法指导课。他还认为，教师应该把培养学生的“问题意识”提到教学重要议事日程上来。没有问题就没有学习。教学的过程，实质上就是引导学生不断发现问题、探究问题和解决问题的过程。在语文教学中，他追求的教学风格是：严谨、厚重、实用。

    他注重研究，勤于笔耕。1985年以来，在《山东师大学报》、《海南师院学报》、《浙江师大学报》、《山东教育科研》、《吉林教育科学》、《人民教育》、《中学语文教学》、《语文学习》、《语文教学通讯》等国家、省级报刊上发表教学论文170余篇。主编、参编共出版专业性著作32部，其中本人担任主编5部。代表性著作有《中学语文单元教学研究》（与余映潮合著）、《九年义务教育初中语文教科书作文教案》（主编）、《中学生联语津梁》（主编）、《碧涧琴声——初中生优秀作文精选》（主编）、《新编中学语文备课全书（初二分册）（主编）等。曾8次参加国家级学术论文、论著评比，其中7次获得国家级一等奖，1次获得二等奖。系全国著名杂志《中学语文》（1995年第3期）、《语文教学与通讯》（2000年第20期）、《中学语文教学参考》（2004年第8、9期合刊）封面人物。其事迹，上海《人才开发》（1999年第6期）、北京《中国教工》（2004年第3期）、吉林《中小学教师培训》（2000年第9期）、湖北《党员生活》（2001年第7期）等报刊均予报道。

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