张启建同志1964年4月出生，1984年8月参加工作，本科学历，江苏省特级教师，中学高级教师，中共党员。曾在如东县马塘小学和掘港小学任副校长、在如东县掘港双语实验小学任校长，现为如东县教育局教研室副主任。系中国少先队工作学会会员，全国素质教育研究会理事，省班队集体建设研究专业委员会秘书长，省少年儿童研究会理事，南通高等师范学校特聘讲师，南通市少先队工作学会副主任。
    他积极从事教育、教学的实践与研究，均取得优异成绩。多次对外上公开课，在全国和省优课评比中获一等奖。主持或参与12项全国、省、市级科研立项课题的实验研究，30多项科研成果在省级以上刊物发表或获一、二等奖。撰写的《小学生态道德教育研究》《思想品德课教学中学生心理素质的培养》等近200篇文章发表于《中国教育学刊》《课程•教材•教法》《香港现代教学论坛》等五十多家报刊，有的还被人大复印资料全文复印。《确立“大教育观” 提高德育实效》《主体性——创新教育的基本特征》等80多篇论文在全国、省、市获奖，其中全国一等奖9篇、省一等奖18篇。为省编教材《小学综合实践活动》的执行主编，主持省编教材《小学活动》（共12册）的编写、统稿、审订工作，参与省思品教材、教参等近10部书籍的编写。多次应邀参加国际研讨会，出席省“名校长论坛”，与香港津帖学校校长研讨；应北京、西安、无锡、南通、海门、如皋、通州等地邀请，作专题讲座20多场，在省内外享有很高的知名度。
    他先后被评为全国科研型教师、全国科研型校长、全国“双有”活动优秀组织者、全国班集体建设工作先进个人、国家级骨干教师培训优秀学员、省优秀辅导员、省市教科研先进个人、市县学科带头人、市县拔尖人才、市“十佳青年教师”，荣获全国“一级星星火炬奖章”（团中央表彰），为国家级骨干教师、省“333工程”和市学术技术带头人培养对象，被省委知识分子工作领导组纳入“江苏省高级专家”库，受县级以上表彰奖励40多次。事迹材料先后在《新世纪教育的开拓者》《江海青年》《南通教育》等８家报刊上登载，并被收入《中国世纪专家大典》《世界华人专家名典》和《世界优秀专家人才名典》。

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