实地勘察，合理调整——规划观音山镇教育布局

    【南通市电教馆报道】3月31日上午，崇川区教育体育局一行，来到观音山镇各中小学校，实地调研观音山镇的教育布局现状。
    在调研过程中，一行人行程紧凑，对各学校的班级数、学生数、教师数、占地面积等情况进行了较为详细地了解，听取了学校的简要汇报，对学校办学面积严重不足的现状表示十分关切。
    这次调研是崇川区刚刚召开了区域教育现代化推进大会后进行的，前来参加调研的领导们一致认为崇川区作为主城区，未来发展的很大空间在东部的观音山镇。城市规划发展中的观音山镇，将成为人口大镇。因而“百年大计、教育为本”的发展思路必须落实到行动上。
    目前，由于历史的原因，观音山镇的教育布局存在着不合理，不能适应社会发展、经济发展的大局，迫切需要进行规划调整。而教育的布局调整更加要体现科学性、发展性，要尽量保证教育的布局能够具有超前性。因此，规划的调整要在科学的调研基础上进行。
    这次的调研由教育主管部门牵头，得到了市、区规划部门、观音山镇党委、政府等相关部门的大力支持，为制定出科学的布局规划奠定了坚实基础。
    调研结束时，参加的领导与有关学校的同志一致表示，要把这次的教育布局规划调整工作搞好，要使观音山镇的教育事业有一个新的起点，真正为实现全区区域教育现代化作出应有的贡献，为早日实现“率先现代化、再造新崇川”这一宏伟目标而不懈努力。
   

进行联合调研，合理规划布局。

来到拆并校址，进行实地勘察。

再到学校现场，提出发展意见。